Ainhoa Gómez Abellán

PRÁCTICA 1

PRESENTACIÓN PERSONAL:

Me llamo Ainhoa, tengo 20 años y vivo en Puente Tocinos (Murcia). Vivo con mis padres y con mi hermano de 15 años. Me metí al Grado de Educación Infantil porque me gustan mucho los niños, pero también a partir de la primera toma de contacto en las prácticas de primero, me dí cuenta de que era la profesión que me hacía feliz y que quería seguir con mi carrera. Además, siempre he sentido que lo mío era la educación y ya desde pequeña siempre me han dicho que iba a ser maestra, por mi manera de ser y de comportarme. La primera persona que me lo dijo fue una profesora de Primaria, la que sacó todas mis potencialidades y me hizo ser lo responsable que me considero que soy. He pasado por situaciones muy duras para la edad que tengo, y que me han ayudado a aprender y ha saber lo que quiero en la vida. Por así decirlo no he tenido una adolescencia fácil, pero todo lo que he pasado en mi vida me ha hecho fuerte y a hecho que luche por lo que quiero sin importarme lo que la gente llegue a pensar de mi o como piensen que soy, porque las personas que lo saben realmente son mi pareja, mi familia y yo, y no me importa nada más. En esta asignatura espero poder aprender cosas nuevas sobre las tecnologías que me permitan en un futuro, cuando sea profesora, poder enseñarle a mis alumnos de manera que sean ellos mismos los que participen en su propio aprendizaje. El poder dejar atrás una enseñanza basada en libros de texto, fichas, entre otras cosas, y poder explotar al máximo recursos como las TICs que están a nuestro alcance en el aula y que son muy útiles para fomentar el aprendizaje de un niño de una manera más lúdica.


PRÁCTICA 2: EJERCICIO 1

A continuación os dejo un vídeo muy interesante, con licencia creative commons, en el que nos explica todo lo que podemos hacer con los recursos TICs en Educación.



Enlace a: http://www.youtube.com/watch?v=a8IuhJ_RLqM
Licencia creative commons.

Ahora, os dejo una foto sobre el uso de las TICs con licencia creative commons.



Licencia creative commons.

Y por último, pero no menos importante os dejo el enlace a un artículo muy interesante que nos habla de cómo planificar actividades TICs de una manera eficiente.

Enlace a: http://www.digitaula.com/como-planificar-actividades-tic-de-manera-eficiente/

Licencia: creative commons.


PRÁCTICA 2: EJERCICIO 4


Sanchidrián, C., y Ruiz Berrio, J. (2010). Historia y perspectiva actual de la educación infantil. Barcelona: Graó.